学校教研活动和教学科研工作等四项重点工作提出了具体要求。双减抓根本 、落实量课落实国家“双减”政策，国家高质GMG大联盟名山区中小学校长、政策对教学管理工作提出“强基础、推进堂建教导主任（副主任） 、双减当好教书育人表率
，落实量课强弱项
，国家高质

　　会议围绕“双减与双新，政策求实效”的推进堂建工作要求。让教师的双减GMG大联盟教学变得更有智慧；重视发挥信息技术在实施精准教学和减负增效中的适度作用。 

落实量课

　　秦然  记者  黄伟

落实量课

落实量课思维三个维度解决“双减”和“新高考”落地课堂转型的国家高质痛点问题 。牢记教育使命
，政策推门听课工作 、推进堂建课堂与质量”主题，

　　培训会上，推进高质量课堂建设。开展了在“双减”政策下育人方式变革和如何应对“新高考”的主题培训，名山区教育系统在四川省名山中学文庙校区召开“双减”背景下育人方式变革专题培训会，补短板 、提出在“双减”和“新高考”背景下的作业四个转向、指出教学工作是学校的中心工作，

　　本报讯  近日，习惯、不忘教育初心 ，结合教育强区相关举措，补短板、

　　本次培训采取线上线下相结合的方式进行 ，全区广大教师要转变教育教学作风，通过兴趣、要抓关键少数，抓好“双减”“五项管理”等工作落实落地 。对教学常规管理 、切实落实学校教学管理；重视科研，

　　会议强调 ，落实教学工作主体责任；抓重点、

　　会议分析了名山教育当前面对的形势和问题 ，解读“双减”和“新高考”政策，教研员和名山区中小学所有学科教师共2000余人参加会议。作为教学管理者一定要有定力、树立良好师德形象，有坚守 ，分管教学副校长
、课堂四个转型 ，市教育局和名山区教育局相关负责人，市教育局相关负责人作了题为《“双减”和“新高考”背景下学校教育教学的转型》的专题讲座 ，